随着社会发展，越来越多的人选择在工作或家庭的同时继续深造，非全日制本科教育也因此应运而生。但是，很多人对非全日制本科能否获得学士学位存在疑虑。本文将探讨学位申请的实质与限制，解答这一问题。
首先，了解什么是非全日制本科教育。非全日制本科教育是指学生在学习过程中有时可不用到校上课，学习时间可以自主安排，近年来受到了很多在职人员、外出务工人员等的青睐。这种教育方式相比全日制本科教育灵活性更大，适应性更强。
然而，非全日制本科教育也有其限制。因为学生的学习过程中存在很大的灵活性，学生需要自主安排学习时间，学习负荷也更大，由此也会带来一些教育的风险，比如学生会有可能因为工作或者家庭原因无法按时完成学业。因此，非全日制本科教育在一些方面的要求更高，对于学生自身的综合素质也有一定要求。
那么，对于非全日制本科教育的学生来说，能否获得学士学位呢？答案是肯定的，因为学士学位的最终评定是由学校的教研处或教务处来审核，审核的指标主要是学科专业的综合素质和学期成绩等，而非全日制本科对于这方面的设置是与全日制本科完全一致的。
此外，非全日制本科教育也有自己的优势，例如能够帮助工作中的人士更好地将理论知识与实践相结合，从而更好地提高专业素养，为个人发展提供更多的机会。此外，非全日制本科教育也可以让企业员工从中学到更多的知识和信息，从而帮助他们更好地完成在企业中的工作指标。
总之，非全日制本科教育是一种新兴的教育形式，只要学生按照要求完成学业，就可以获得学士学位。但是在选择这种教育形式时，学生需要自觉地管理好自己的学习时间，并且以学习为主要目的，充分发挥自己的学习潜能。同时，学校和企业也应该还不断完善非全日制本科的教育管理，从而为社会培养更多的高质量人才。